TERMODINÁMICA Y MAQUINAS TÉRMICAS.
6to Año del 2do Ciclo Superior (Superior)
En la actualidad, con el fin de preparar a los alumnos para asumir los retos y roles en un mundo cambiante, los docentes secundarios enfrentan cada vez con más frecuencia la “presión” de reducir el uso de la exposición como método de instrucción, y generar en cambio un ambiente de trabajo más interactivo en el cual el alumno participe paralelamente en actividades colaborativas con sus compañeros.
Sin embargo, cuando este método se aplica de la manera apropiada, con el contenido adecuado a los espacios de tiempo disponible e integrado con otras técnicas o estrategias didácticas, puede contribuir enormemente a un proceso de enseñanza aprendizaje efectivo, especialmente en aquellos cursos en donde se requiere cubrir mucho material.
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